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    呂玉蘭:我教老外學漢語之比比劃劃

    呂玉蘭:我教老外學漢語之比比劃劃

    經常有人問我:你教老外學漢語啊。那你英語是不是特別好?每次聽到這樣的推斷,我都是莫名苦笑。

    呂玉蘭05月29日

    呂玉蘭:我教老外學漢語之流年與時光

    呂玉蘭:我教老外學漢語之流年與時光

    中國告別干支紀年計時法,加入到國際統一的歷法與時間系統中,已經超過一百年了。這些年來,我們用公歷代替了農歷,用24小時計時制度代替了子時丑時寅時卯時,“三更半夜”與”午時三刻””等中國時間詞也逐漸遠隱落在歷史長河中。

    呂玉蘭04月12日

    田雪緋:《驢得水》業障重重怎么普渡眾生

    田雪緋:《驢得水》業障重重怎么普渡眾生

    話劇《驢得水》和電影《驢得水》給人的直觀感受完全相反。話劇和電影區別只在于布料做成衣服后的使用方法不同,給人的觀感就不那么一樣了。

    田雪緋03月23日

    呂玉蘭:我教老外學漢語之,一二三四五

    呂玉蘭:我教老外學漢語之,一二三四五

    不少人學外語都是從打招呼和學數字開始的,比如我吧,十幾年前學的德語,幾乎都忘記了,但是打招呼和一到十的數字還是清晰地記得。

    呂玉蘭02月11日

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——你是哪國人?

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——你是哪國人?

    外國人走到中國大街上,如果是面貌比較具有異國情調,難免會被問國籍,即使那些長得比較“親華”的學生,也往往由于他們的洋腔洋調顯著不同于咱們祖國各地的南腔北調,也很快就被追問:你是哪國人?

    呂玉蘭01月10日

    呂玉蘭:我教老外學外語之——你叫什么名字?

    呂玉蘭:我教老外學外語之——你叫什么名字?

    沒有中國名字顯然是特別不方便的,我曾經教過一個班,一開學從辦公室拿到花名冊的一瞬間就決定放棄叫他們的名字, 因為不知道咋念! 特別是那些蒙古的, 俄羅斯的同學。所以第一次上課,就悍然宣布,不好意思,入鄉隨俗,你們都得有漢語名字,自己起也行,不然我就給你們起!

    呂玉蘭12月25日

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——您貴姓?

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——您貴姓?

    出于禮貌,古代人鮮有直呼對方名字的,否則簡直等同于罵人一般。而姓氏則不然,所以初次見面的人們詢問一下“您貴姓”十分自然?,F代人雖然不至于這么講究,但是直接說:你叫什么名字?還是十分突兀,所以“您貴姓”往往成為人們詢問姓名的禮貌表達。

    呂玉蘭12月18日

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——你好!

    呂玉蘭:我教老外學漢語之——你好!

    “你好”早已成為漢教屆的開篇鎮國之寶,此句一出,意味著外國學子們正式踏入漢語學習的漫長征程,不少人只憑借這一句話和比較異域特征的面孔,就能博得熱情的中國人一聲聲的贊美:哇!你會說漢語!哇,你的漢語真好!

    呂玉蘭12月12日

    田雪緋:綠皮火車和愛心樹

    田雪緋:綠皮火車和愛心樹

    “綠皮火車記憶”餐廳不能再風馳電擎,不能拉著我們看世界,但靜靜地??吭谝粋€站臺,張開懷抱等著身心疲憊的游子到來,給我們關于過去的安慰和紀念。

    田雪緋09月27日

    田雪緋:為了智障孩子我們還需要無數個張杰

    田雪緋:為了智障孩子我們還需要無數個張杰

    時間的手最溫柔,三年的愛心、耐心和陪伴實踐證明了張杰的帶來的運動康復理論,幾乎所有的孩子都會自己穿冰鞋,體育增強了諧調性,通過集體練習他們學會了關心家人和隊友,看到教練媽媽手上帶著針頭,“大寶”和“高萌”都心疼極了,高萌還拿來了一個桃子,使勁要求教練媽媽吃掉,不吃就不訓練。

    田雪緋07月07日
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